Otevíráme jednu třídu se 30 žáky.

Přijímací řízení:
- úspěšné dokončení 9. třídy (0 – 2 body)
- zdravotní způsobilost potvrzená lékařem na přihlášce k přijímacímu řízení (0 – 1 bod)
- prokázání určité hudební zdatnosti (0 - 10 bodů), tělesné zdatnosti (0 - 10 bodů), výtvarné zdatnosti (0 - 10 bodů) a rétorické zdatnosti (0 - 10 bodů)
- výslovnost bez závad (0 – 1 bod)
Další kritéria pro přijetí:
- školní a mimoškolní aktivity (0 – 5 body)
- bezúhonné chování (0 – 2 body)
- prospěch ze základní školy, bez hodnocení dostatečně a nedostatečně (0 – 5 body)
Uchazeč může získat maximálně 56 bodů. Podle výsledků hodnocení přijímacího řízení bude pořadí uchazečů zveřejněno v sekci "Přijímací řízení – I. kolo 2010 nebo II. kolo 2010".

Pokyny ke zdatnostem:
RÉTORIKA:
A/Připravený výstup:
- připravené mluvní cvičení na dvě minuty, libovolné téma předneseno zpaměti (nikoliv recitace básně), zřetelná a správná výslovnost, přiměřená síla a barva hlasu, odpovídající mluvní tempo a gesta, použití pauz
- dodržení podmínek - oslovení, představení se publiku, seznámení s tématem, důvod výběru tématu, zdůraznění hlavních myšlenek, rozloučení se s publikem, poděkování za pozornost
- při rozboru tématu je možno využít s sebou přinesené obrázky, grafy nebo hmotné předměty pro lepší názornost, nejsou vhodné filmové nebo zvukové ukázky vzhledem ke krátkému času pro vystoupení a náročné technické manipulaci, rozhodující je mluvní výkon ve stanoveném časovém limitu
B/ Mluvní výstup na zadané téma:
- mluvní výstup na základě vylosovaného a předem neznámého tématu v rozsahu jedné minuty, před výstupem krátký čas na přípravu
- podmínky stejné jako u bodu A, navíc schopnost improvizace v případě paměťového výpadku a dovedení tématu k závěru

HUDEBNÍ VÝCHOVA:
A/ Orientace v notovém zápisu
B/ Poslechové a pěvecké dovednosti:
- zpěv libovolné lidové písně bez hudebního doprovodu zpaměti
- transpozice písně do dalších tónin podle zahraného akordu
- zpěv předehraných tónů s rozlišováním vyššího a nižšího tónu
- předvětí a závětí písně (melodie) – navázání na předehranou (předzpívanou) část písně (melodie) a její dokončení (dozpívání) k tónice
- ozlišování durových a mollových tónin podle předehraných akordů
- orientace v notovém zápise
C/ Rytmické a pohybové dovednosti:
- vytleskávání rytmického cvičení (hra na ozvěnu)
- krátká taneční ukázka podle zahraného nebo zazpívaného úryvku
D/ Instrumentální dovednosti:
- hra samostatně zvolené skladby na libovolně zvolený nástroj (není podmínkou u těch, kteří se hře na hudební nástroj nikdy neučili)

TĚLESNÁ VÝCHOVA:
1. První dojem – vzpřímené držení těla
2. Předcházející sportovní činnost – gymnastika, tanec, účast na soutěžích z Tv, organizovaný sportovní klub
3. Současná sportovní činnost
4. Síla, obratnost, pohyblivost
TEST: kotoul vpřed, vzad, stoj na rukou, přemet stranou (hvězda), hluboký předklon ve stoji spatném, skoky přes švihadlo

VÝTVARNÁ VCHOVA:
1. Uchazeč přinese s sebou 6 samostatně vyhotovených výtvarných prací provedených různými technikami (z toho min. 2x kresba a 2x malba na formátu A3 a větší), lze zvolit i techniku 3D (např. keramiku)
Na místě – v den přijímacího řízení:
2. Kresba zátiší – důraz na plastickou modelaci, linie - v rozsahu 60 minut